Школьный музей

 /  О школе  /  Школьный музей

«Школьный краеведческий музей»в нашей школе существует с 2000 года.

Сначала это была небольшая экспозиция – стенд о семьях спецпереселенцев, основавших в 1930 году наш посёлок (5 стендов с фотографиями). Затем в кабинете № 20 силами классного коллектива стали создавать музей:

- Принесли имеющиеся дома старинные вещи,

- Сшили кукол под руководством односельчанки Захаровой Нины Валерьяновны .

Заодно она рассказала, почему куклы были именно такими, шили ли для них одежду и др.Под её же чутким руководством и при участии учителя труда Басова Анатолия Александровича (пенсионера) были сделаны игрушки для мальчиков. Это был санный поезд (вместо лошадей бабки (кости крупного рогатого скота) а дуги, сани, розвальни, кошевки были сделаны из прутьев черёмухи и ниток).

-В 2001 году под музей выделили отдельное помещение, гдеактивом кружка (по личной инициативе) был произведён полный ремонт: побелка, окрашивание оконных рам, панелей и полов.

После чегов новом помещении появились экспозиции:

«Русский быт 30-50-х годов»с дополненнымистендами об истории посёлка и спецпереселенцах. Появилось много предметов быта: утюги, чугуны, кринки, топор, тяпка, нож, веретена, вышивкаи др. Эти предметы быта население передавало музею во время встреч и бесед с населением посёлка.

«Односельчане - защитники Родины», где размещался материал о ветеранах Великой Отечественной войны живущих в нашем посёлке и об ушедших уже в мирное время ветеранах войны. Также в экспозиции были размещены подлинные фотографии времен Великой Отечественной войны, награды и наградные материалы ветеранов.

Открытие музея состоялось в феврале 2002 года, во время территориального методического объединения учителей школ п. Кедровый, Красноленинский исела Елизарова.

Музей располагается по адресу:

628544,ХМАО - Югра

Ханты- Мансийский район, п. Кедровый, ул. Ленина 6г, МОУ: СОШ

им. А.С. Макшанцева. в здании школы,спортзал 2 этаж

ПОСЕТИТЬ МУЗЕЙ


Связь школьного музея с научными, государственными и общественными организациями, другими музеями;

Руководитель и воспитанники кружка работают в архивах г. Ханты-Мансийска:

- окружной архив
- архив районного военкомата
В апреле 2010 года руководитель кружка Слинкина О.В. приняла участие в окружном семинаре «Музей и школа. Система и перспективы взаимодействия»
на базе музея Природы и Человека г. Ханты-Мансийск.
К 80-летию поселка велась работа с организациями посёлка по написанию истории становления каждой организации: почта, аптека, ЛЗУ (лесозаготовительный участок), ОРС, детский сад, сберкасса и др.
Сейчас в наличии имеются история больницы, школы, детского сада, небольшой материал по истории ЛЗУ и Дома культуры. Большое количество фотографий имеющих отношение к истории нашего посёлка, предоставленных жителями п. Кедровый.
В 2010 г. воспитанником кружка Слинкиным Иваном по имеющимся в музее материалам об истории школы была написана работа на районный конкурс «Учитель глазами ученика», которая состояла из 2 частей «История школы» и «Памяти А.С. Макшанцева посвящается». Работа заняла 1 место.
Воспитанники кружка принимали участие в 4 (заочной) гуманитарно-просветительской конференции «История моей семьи - страница многовековой истории Отечества» с работами «Моя родословная за 100 лет-история в лицах и развитии» и «Мужчины нашего рода - защитники Отечества».
Также учащиеся Слинкин Иван и Бабанина Надежда принимали участие в заочном туре районной научно-практической конференции «Шаг в будущее» с работами «Моя родословная» и «Живут герои рядом с нами» (награждены дипломами за участие)

Выполнение поисковых и других заданий научных и государственных учреждений, общественных организаций и частных лиц; Заказов на выполнение поисковых заданий воспитанникам кружка не поступает, но нами проводится поисковая работа к юбилейным датам района, посёлка (посёлок основан спецпереселенцами и многая информация о репрессиях 30-40 –х
годов ещё до недавнего времени была недоступна, а сейчас с некоторыми документами уже можно работать).
Организация встреч с ветеранами Великой Отечественной войны, локальных конфликтов, ветеранами труда и Вооруженных сил, проведение
других массовых патриотических мероприятий, в том числе, посвященных 65-й годовщине со дня Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, на базе музея, участие в возрождении тимуровского движения;

Первоначально участие в возрождении тимуровского движения принимали участники кружка. Операция «Как живёшь, ветеран» (косметический ремонт, побелка, уборка).
Затем каждый класс оказывал помощь ветеранам Великой Отечественной войны и участникам трудового фронта.
К 65 годовщине Великой Отечественной войны педагоги и ученики школы приняли активное участие в акциях «Георгиевская ленточка» и «Здесь живет ветеран»


В нашей школе уже 13-й год подряд походят соревнования по лыжным гонкам на приз Героя Советского Союза А. Ф. Унжакова. Руководитель и воспитанники музея провели работу по сбору информации о герое:
- рассказ о нём односельчан, тех, кто учился или работал с Алексеем Филипповичем,
- информация из материалов окружного архива г. Ханты-Мансийска:
Списки военнослужащих, участников Великой Отечественной войны, демобилизованных по окончании военных действий, и членов их семей. Списки работников сельхозартели
п. Горный и др.)

Наличие в музее банка данных о Героях Советского Союза, Героях России, Героях Социалистического труда, участниках Великой Отечественной войны и других заслуженных людях, проживающих в районе/поселке;
• Имеется банк данных о Ханты-Мансийцах-Героях Советского Союза (созданный на основе материалов газеты к 50-летию Победы)
• Создана слайд-презентация Ханты-Мансийцы-Герои Советского Союза для проведения классных часов.
(См. электронную версию «Стенд и презентация «Герои - Ханты-Мансийцы»)
• Имеется слайд-презентация о ветеранах Великой Отечественной войны, приехавших работать в наш поселок после войны, ушедших в мирное время (к каждому празднику 9 мая презентация переоформляется т.е. добавляются вновь найденные фотографии и другие сведения).
• На основе данных, имеющихся в музее, создаются слайд- презентации для проведения торжественных линеек и классных часов.
• Создан банк данных о ветеранах Великой Отечественной войны (в электронном и бумажном вариантах) имеются награды, наградные документы, военные билеты, фотографии военного и послевоенного времени.
(Сформированная папка находится в музее)
• Создана и постоянно действует стационарная экспозиция «Односельчане - защитники Родины»
В экспозиции размещены более 6о подлинных экспонатов: военные билеты, награды, наградные документы и фотографии
(предоставлены родственниками для временного экспонирования).
• В наличии имеются Книги Памяти, созданные по инициативе Администрации Ханты-Мансийского района и районного совета ветеранов войны, труда, правоохранительных органов и Вооруженных сил, «Солдатам Победы» (книга первая, 2001 г., об участниках Великой Отечественной войны: погибших во время Великой Отечественной войны, ветеранах Вов, ушедших от нас в мирное время, автор Анатолий Данилович Рябов), «Воинам Ханты –Мансийского района посвящается. 1945-2005» (книга вторая) о ветеранах Великой Отечественной войны, проживавщих на территории Ханты-Мансийского района на 2005 год. «Приближали как могли…» участникам трудового фронта Ханты-Мансийского района в годы Великой Отечественной войны (книга третья, 2006 г., редактор А.Д. Рябов). (Находятся в музее)


К 65 годовщине Победы в Великой Отечественной войне сделаны копии материалов стационарной музейной экспозиции «Односельчане-защитники Родины» и в рекреации школы оформлен «ЗАЛ БОЕВОЙ СЛАВЫ» Также в «Зале боевой славы» размещен стенд «Гордость школы», в него вошли 2 раздела «Воины-интернационалисты» и «Служба в рядах России».

Создана экспозиция, в которую вошли мини- выставки:
- Материалы о ветеране Великой Отечественной войны Жолобове Александре Ивановиче, ушедшем в 2009 году
(военный билет, награды и наградные документы)
- Выставка наградных документов и фотографий времён Великой Отечественной войны ветерана
В. О. в. Подчувалова Анатолия Афанасьевича
- Выставка документов и фотографий, подтверждающих участие в Великой Отечественной войне ветеранов Казанцева А.Д. и Чернышева М.И.


- В «Зале боевой славы» размещена выставка предметов быта, имеющих непосредственное отношение к временам Великой Отечественной войны

Материалы по краеведению и истории посёлка Кедровый оформлены в экспозиции:
- «Русский быт 30-50 годов»
Стенд- экспозиция «Наш посёлок- ровесник округа», где размещена информация о семьях спецпереселенцев, записанная во время бесед со старожилами, фотографии и некоторые личные вещи спецпереселенцев и макет «Наш посёлок в 30-50-е годы»


• «Книга расстрелянных» (2 тома) о периоде политических репрессий 30-40-х годов.
«Югорский лимит» также о репрессированных в 1937-1938 годах жителях района и посёлка проект «Память» на страницах газеты «Новости Югры» за 1997 год.


Выступление Бабаниной Надежды на школьной конференции «Россия- это МЫ» с работой
«Живут герои рядом с нами» о жизни боевом и трудовом пути Латенкова Василия Евдокимовича.


Начальным этапом работы было написание в 2009 году сочинения на тему «Человек, знакомством с которым я горжусь». Желание написать это сочинение возникло у Надежды после того как воспитанники кружка перед праздником 9 мая посетили Василия Евдокимовича, чтобы помочь пожилому человеку с предпраздничной уборкой. После уборки дети долго беседовали с Василием Евдокимовичем, он оказался человеком интересным. Рассказывать о том трудном военном времени ему трудно, последнее время ветеран часто болеет, а вспоминать о войне очень волнительно, поэтому рассказывал о том, чем сейчас занимается, о том, что сам варит варенье из собранного урожая ягод из своего палисадника и, конечно, с большой любовью рассказывает о детях и внуках.
Надя познакомилась с материалами, имеющимися в музее, и твердо решила рассказать учащимся о Василии Евдокимовиче во время подготовки к 65 годовщине Победы в Великой Отечественной войне, сказав: «Эти люди заслужили, чтобы наше поколение знало о них, ведь они подарили нам нашу сегодняшнюю мирную жизнь! Если бы они не победили, неизвестно ещё появились ли бы мы на этой земле». В 2010 году мы снова посетили Василия Евдокимовича с целью побеседовать и узнать от него что-то новое. Он с удовольствием сыграл нам на гармошке. Показал фотографии и разрешил с ними поработать. Рассказал о том, как работал в лесоучастке, показав нам свою трудовую книжку с множеством записей о поощрениях и награждениях за добросовестный труд в мирное время. Разрешил использовать в работе материалы из военного билета и трудовой книжки.
Новый материал Надя постаралась полностью использовать в своей работе и на его основе создала слайд- презентацию.


Наличие фонда подлинных экспонатов;
В экспозициях музея представлено более 500 подлинных экспонатов:

  • предметы быта,
  • документы и фотографии,
  • награды и наградные документы,
  • значки, денежные знаки и др.

Имеется «Книга учета поступающих экспонатов»
Начата работа по составлению каталога экспонатов (учетных карточек), имеющихся в музее, а также ведется работа по созданию электронной базы музейных экспонатов.


Ред.



-проведение экскурсионной и просветительской работы, количество посетителей, использование экспозиций и материалов музея на уроках, факультативах, занятиях кружков;
- организация выставок в музее и за его пределами;
- проведение массовых мероприятий на базе музея;
- выступления в средствах массовой информации;
- наличие Паспорта музея;
- наличие результатов, характеризующих работу музея, в том числе результаты в патриотическом воспитании подрастающего поколения;
- наличие электронных носителей музейных экспозиций.

- участие в поисковой работе, наличие в музее материалов, собранных учащимися в походах и экспедициях;
- участие в работе по восстановлению и поддержанию в надлежащем виде воинских памятников, стел мемориальных досок и др.;
- обеспечение учета и условий сохранности фондов музея;
- уровень экспозиционной работы и эстетики оформления;
- проведение экскурсионной и просветительской работы, участие ветеранов в этой работе;
- использование экспозиций и материалов музея на уроках, факультативах и других занятиях;
- организация тематических выставок, посвященных памятным датам России, их темы и содержание;
- выступление в печати, по радио и телевидению;
- иные показатели, характеризующие работу музея.

Документация по музею

ЭТО ИНТЕРЕСНО!